Novinky

          • Od montérok k notebooku

          • Ako náš prvák vidí budúcnosť automechaniky

            Naši žiaci nie sú len zruční majstri, ale aj technicky zdatní odborníci. Prečítajte si pohľad nášho prváka Jakuba Kaina (1.C), ktorý vo svojej práci pre predmet informatika trefne opísal, prečo dnes automechanik potrebuje tablet rovnako ako sadu kľúčov.

            Digitálna revolúcia v garáži

            Keď si niekto predstaví automechanika pred tridsiatimi rokmi, vidí človeka v montérkach so špinavými rukami, ktorý drží v ruke kladivo alebo kľúč. Dnes však tento obraz môže byť aj iný. K základnej výbave moderného mechanika pribudol notebook a tablet. Autá sa totiž zmenili z čisto mechanických strojov na inteligentné zariadenia plné elektroniky. Informatika je teda dnes pre každého automechanika nevyhnutná a pri servise mu veľmi pomáha.

            Auto ako sieť počítačov

            Väčšina ľudí si myslí, že auto je len motor, štyri kolesá a volant. V skutočnosti má dnešné moderné auto v sebe desiatky malých počítačov, ktoré sa odborne nazývajú riadiace jednotky. Sú to vlastne „mozgy“ jednotlivých systémov auta. Jeden má na starosti, aby motor správne spaľoval palivo, ďalší ovláda brzdy, aby sa auto v šmyku neprevrátilo, a iný sa stará o to, aby vám v zime fungovalo kúrenie.

            Všetky tieto malé počítače sú prepojené káblami a neustále si medzi sebou posielajú správy. Je to podobné ako domáca počítačová sieť alebo internet. Ak napríklad jeden senzor na kolesách zistí, že cesta je klzká, okamžite pošle správu ostatným počítačom v aute, aby upravili výkon motora a pomohli vodičovi udržať smer. Bez informatiky by takéto niečo nebolo vôbec možné.

            Diagnostika: Najväčší pomocník

            Najväčší pomocník moderného automechanika je diagnostický prístroj. Keď sa na palubnej doske rozsvieti oranžová kontrolka motora, mechanik už nemusí hodiny rozoberať celé auto, aby zistil, kde je chyba. Stačí vziať kábel a pripojiť notebook alebo tablet do špeciálnej zásuvky v aute, ktorú nájdeme väčšinou pod volantom.

            Počítač v aute mechanikovi „povie“ presný kód chyby. Napríklad mu oznámi, že je pokazený senzor teploty alebo že do motora ide málo vzduchu. Informatika tak mechanikovi šetrí čas a ruky. Mechanik však stále musí byť šikovný – počítač mu síce povie, kde je problém, ale opraviť ho už musí on sám pomocou náradia.

            Čo nám spríjemňuje jazdu?

            Informatika priniesla do áut aj mnoho vecí, ktoré nám spríjemňujú jazdu. Sú to napríklad:

            • Parkovacie senzory a kamery: Počítač spracuje obraz z kamery a pípaním nás upozorní, že sme blízko steny.

            • Navigácia a displeje: Mapy v aute sú vlastne softvér, ktorý sa cez internet neustále aktualizuje.

            • Automatické brzdenie: Ak auto pred vami prudko zabrzdí, počítač v aute to vyhodnotí rýchlejšie ako človek a sám aktivuje brzdy, aby zabránil nehode.

            Všetky tieto funkcie vymysleli programátori a odborníci na informatiku, ale starať sa o ne a opravovať ich musí práve automechanik.

            Budúcnosť v znamení elektromobility

            S príchodom elektromobilov sa význam informatiky ešte zvýši. Elektrické autá majú oveľa menej mechanických súčiastok (nemajú napríklad klasickú prevodovku ani výfuk), ale o to viac softvéru. Budúci mechanik bude možno viac času tráviť s diagnostickým programom a nastavovaním systémov než výmenou oleja.

            Informatika a automechanika dnes patria k sebe ako kľúč a matica. Moderný automechanik sa už nemusí báť počítačov, práve naopak, musí sa s nimi naučiť kamarátiť. Schopnosť rozumieť tomu, čo nám auto cez diagnostiku hovorí, je dnes rovnako dôležitá ako vedieť vymeniť koleso. Informatika robí autá bezpečnejšími, ekologickejšími a ich opravu modernejšou.

            Jakubovi ďakujeme za skvelé spracovanie témy! Ak vás zaujíma, ako pripravujeme našich študentov na technológie 21. storočia, pozrite si sekciu našich študijných odborov.

            Autor: Jakub Kain, 1.C

          • Predstavenie teqballu

          • Nový športový rozmer v školskom prostredí

            Dnes sme v našich priestoroch privítali zástupcov Teqballovej federácie, ktorí nám prišli odborne odprezentovať tento rýchlo sa rozvíjajúci šport. Súčasťou návštevy bola nielen teoretická inštruktáž o pravidlách a technických špecifikáciách hry, ale aj praktická ukážka priamo na teqballovom stole. ​Radi by sme touto cestou poďakovali federácii za profesionálnu prezentáciu a zaškolenie. Tešíme sa na možnosti, ktoré tento dynamický šport prináša pre rozvoj pohybových aktivít v našom regióne

          • Úspech v krajskom kole

          •  Peťo Skácel vybojoval 3. miesto! Recept nášho olympionika na úspech v angličtine

            V stredu 11. 2. na SPŠ technickej v Trnave prebehlo Krajské kolo olympiády v anglickom jazyku. Náš Peťo Skácel - II. B obsadil v kategórii 2D veľmi pekné 3. miesto. Nič nestratil a získal kamarátov a skúsenosti. Viac v rozhovore s ním. 

            Učil si sa na olympiádu cielene alebo je to výsledok dlhodobej práce?

            Úprimne – pred samotnou olympiádou sa učím len veľmi málo. Angličtina je pre mňa prirodzenou súčasťou každodenného života, preto ju nevnímam ako niečo, na čo by som sa musel špeciálne pripravovať.

            Ktorú časť angličtiny považuješ za svoju najsilnejšiu?

            Určite speaking a slovnú zásobu. Tieto dve oblasti spolu úzko súvisia a navzájom sa podporujú.

            Máš nejaký „trik“, ktorý ti pomáha pri speakingu?

            Približne päť rokov nekonzumujem slovenské médiá. Obklopujem sa výlučne angličtinou – v hudbe, videách aj bežnom obsahu.

            Čo by si odkázal niekomu, kto si v angličtine neverí?

            Angličtina je jeden z najjednoduchších jazykov na učenie. Najdôležitejšie je začať ju aktívne počúvať a nebáť sa.

            Čo ti tento úspech priniesol – okrem diplomu?

            Deň bez školy a písomiek (úsmev).

            Čo ťa podľa teba posunulo pred ostatných súťažiacich?

            Veľkú rolu zohralo to, že som navštevoval bilingválnu škôlku a vyrastal v prostredí, kde bola angličtina bežnou súčasťou každodenného života.

            Je niečo, čo by si dnes urobil inak?

            Určite by som sa nebál rozprávať pred porotou. Strach v takýchto situáciách je veľká chyba.

             

            Rozhovor pripravila a upravila: RNDr. Zuzana Bartošová, PhD., vyučujúca anglického jazyka

          • EXPERT Geniality Show 2025 – výsledky súťaže!

          • V školskom roku 2024/2025 sa žiaci našej školy zapojili do celoslovenskej vedomostnej súťaže EXPERT Geniality Show 2025, ktorá preveruje znalosti a logické myslenie žiakov v rôznych tematických oblastiach.

            S radosťou oznamujeme, že boli zverejnené kompletné výsledky súťaže. Žiaci si môžu svoje individuálne vyhodnotenie testu pozrieť po zadaní kódu, pod ktorým súťažili, na oficiálnej stránke súťaže:

            👉 www.sutazexpert.sk (odkaz je dostupný na úvodnej stránke súťaže)

            Najväčší úspech našej školy

            V tomto školskom roku získal prestížne ocenenie TOP EXPERT 2025 Pavol Prechtl z 2.A v témach Od Dunaja k TatrámTajomstvá prírody.

            Umiestnenia v kategóriách:

            EXPERT O12

            1. Kristián Koleník (2.A)Do you speak English?

            2. Pavol Prechtl (2.A)Od Dunaja k Tatrám, Tajomstvá prírody

            3. Ivan Šimo (1.A)Od Dunaja k Tatrám, Tajomstvá prírody

            EXPERT O34

            1. Marek Holekši (4.A)Do you speak English?, Tajomstvá prírody

            2. Tomáš Kondel (4.A)Do you speak English?, Mozgolamy

            3. Peter Pindják (3.D)Od Dunaja k Tatrám, Tajomstvá prírody

            Poďakovanie a gratulácia

            Všetkým úspešným riešiteľom srdečne blahoželáme a prajeme im veľa ďalších študijných a osobných úspechov. Zároveň ďakujeme všetkým žiakom, ktorí sa do súťaže zapojili a reprezentovali našu školu.

          • Lyžiarsky kurz Hronec 2026

          • V termíne 26. – 30. januára 2026 sa žiaci našej školy zúčastnili lyžiarskeho kurzu v malebnom prostredí obce Hronec (okres Brezno). Počas piatich dní vymenili školské lavice za zasnežené svahy Horehronia a absolvovali intenzívny športovo-výchovný program zameraný na rozvoj pohybových zručností a vzťahu k zimným športom.

            Výcvik prebiehal pod odborným dohľadom skúsených inštruktorov, ktorí kládli dôraz nielen na osvojenie si správnej lyžiarskej techniky, ale najmä na bezpečnosť a zodpovedný prístup žiakov. Účastníci kurzu preukázali vysokú mieru vytrvalosti, snahy a disciplinovaného správania, za čo im patrí pochvala.

            Horehronská príroda nám počas celého týždňa ponúkla svoje krásne zimné scenérie a vytvorila ideálne podmienky na realizáciu kurzu. Veríme, že získané skúsenosti a zážitky budú pre žiakov motiváciou k ďalším športovým aktivitám.

            Na úspešnej realizácii lyžiarskeho kurzu sa podieľalo viacero ľudí, ktorým patrí naše úprimné poďakovanie:

            • inštruktorom za ich profesionálny prístup, trpezlivosť a odborné vedenie výcviku,

            • pedagogickému dozoru za zabezpečenie bezpečného a podnetného prostredia počas celého pobytu,

            • zdravotníčke, ktorá bola k dispozícii nepretržite a starala sa o zdravotný komfort všetkých účastníkov.

            Ďakujeme všetkým, ktorí sa podieľali na hladkom priebehu kurzu, a tešíme sa na ďalšie spoločné športové aktivity.

             

      • Kontakty

        • Stredná odborná škola automobilová
        • 033/5933921
        • Coburgova 7859/39
          917 02 Trnava
          Slovakia
      • Prihlásenie