Spoznávame históriu a kultúrne dedičstvo: Žiaci SOŠA na potulkách Trnavou
Maturitný týždeň na našej škole sme v piatok 29. mája 2026 zakončili v znamení histórie, regionálnej kultúry a spoznávania krás nášho mesta. Žiaci tried I.C a II.C vymenili školské učebnice za pútavé expozície a historické uličky Trnavy, čím zavŕšili týždeň plný nových zážitkov.
Exkurzia I.C v Západoslovenskom múzeu v Trnave Žiaci triedy I.C navštívili Západoslovenské múzeum v Trnave, kde mali jedinečnú možnosť oboznámiť sa s bohatou históriou, kultúrou a zaujímavými exponátmi nášho regiónu. Počas prehliadky si študenti rozšírili svoje vedomosti a dozvedeli sa mnoho nových informácií prostredníctvom pútavého výkladu sprievodcu.
Návšteva múzea bola pre všetkých veľkým prínosom. Žiaci si mohli zblízka prezrieť historické predmety, vďaka čomu lepšie pochopili minulé udalosti a spôsob života našich predkov. Táto exkurzia zároveň úspešne podporila ich záujem o poznávanie histórie a ochranu kultúrneho dedičstva v našom regióne. Naša vďaka patrí zamestnancom múzea za milé prijatie a zaujímavý program.
Trieda II.C objavovala pamiatky Trnavy a atmosféru festivalu Trnavská brána Žiaci triedy II.C strávili piatkový deň prezeraním kultúrnych pamiatok priamo v historickom centre Trnavy. Svoju mestskú prehliadku začali pri dominantnej Mestskej veži, odkiaľ ich kroky viedli k Divadlu Jána Palárika. Neskôr si prezreli historickú Radnicu vrátane jej nádvoria a následne navštívili niekoľko známych trnavských kostolov. Počas celej exkurzie sa študenti dozvedeli množstvo historických zaujímavostí o meste, v ktorom študujú.
Potulky mestom mala trieda II.C obohatené o skvelú atmosféru, keďže v Trnave práve v tom čase prebiehal tradičný folklórny festival Trnavská brána. Exkurziu preto študenti zakončili na zaplnenom námestí prezeraním remeselných stánkov, kde si záujemcovia mohli kúpiť aj tradičné dobroty pod zub, ktoré šikovní remeselníci ponúkali.
Pre obe triedy to bol príjemne strávený deň plný nových poznatkov, na ktorý budú študenti radi spomínať. Vzdelávanie v teréne opäť ukázalo, že prepájanie teórie s reálnym spoznávaním nášho okolia má pre mladých ľudí veľký zmysel.